El Hogar "Peldaos", es un Hogar para Nios/as y Adolescentes donde se garantiza albergue, alimentacin, vestimenta, atencin de la salud; asegurando la educacin primaria, secundaria u otras modalidades de capacitacin, recreacin y esparcimiento, de acuerdo con las caractersticas del nio, nia y/o adolescente, implementando estrategias de fortalecimiento de los vnculos familiares y comunitarios, con el objetivo de propender a un egreso en las mejores condiciones posibles o de auto valimiento.


Por ello, desde el Hogar Peldaos, trabajamos para que los nios/as y adolescentes puedan ejercer sus derechos y lograr una vida digna que les permita construir y elaborar un proyecto de vida a futuro, segn sus necesidades, intereses y deseos.


La propuesta de alojamiento aqu desarrollada se encuentra incluida dentro de las modalidades de puertas abiertas. Es decir, los nios y las nias no estn encerrados/as, optan por quedarse, acordando con la institucin normas de convivencia.

Voluntariado

El voluntariado, es una actividad social con diversos objetivos. En este caso en particular, se trata de realizar acciones solidarias, hacia la institucin o hacia los nios y las nias. Estas acciones, deben estar enmarcadas dentro de la dinmica del Hogar, con sus autoridades, con el consentimiento del/a nio/a y con un objetivo.

Los/as nios/as estn bajo la responsabilidad de la institucin, las actividades que se realicen, deben estar bajo su supervisin.

Considerar que cada adulto/a, que se presente en la vida de los/as nios/as, puede transformarse en un referente afectivo. Por lo tanto, la presencia del mismo/a debe contemplar un proceso de insercin paulatino que no altere su dinmica. De esta misma manera, deber acordarse la ausencia del/a adulto/a, por el motivo que sea. Borrarse de un da para el otro, cuando ese adulto/a tiene significados afectivos o de responsabilidad, generara efectos no queridos, frustrantes y desalentadores. Facilitarle a los/as nios/as, la posibilidad de confiar en los/as adultos/as es responsabilidad de todos/as los/as que nos involucramos en sus vidas.

Todos/as los/as nios/as, no son iguales, por lo tanto, el proceso de acercamiento y posibilidad de establecer un vnculo, se establecer con el consentimiento de los/s dos protagonistas (nio/a y adulto/a).

Los /as nios/as han vivenciado situaciones dolorosas y/o traumticas, en su relacin con los/as adultos/as, por tal motivo pueden aparecer actitudes ambivalentes frente a estos/as. Aunque sean incomprensibles, en un primer momento, cuentan con un significado para sus historias personales. Acompaar y escuchar, es la opcin antes de emitir opiniones que pueden alterar el abordaje institucional que se viene desarrollando.

Requisitos

- Ser mayor de edad.
- Tener referencias o recomendaciones.

Procedimiento

- Entrevista con el Director o con integrantes del equipo tcnico,
- Proponer una actividad que satisfaga una demanda de los/as nios/as.
- Acordar das y horarios.
- Relacin paulatina y supervisada con el/la nio/a.
- Cualquier modificacin, deber ser consultada y/o autorizada por el equipo tcnico.

Reglas generales del Hogar

- No presentarse sin avisar.
- Acordar horarios de visitas con los/as adultos/as.
- Realizar llamadas telefnicas, dentro de los horarios permitidos.
- El Hogar cuenta con horarios establecidos para el desarrollo de las actividades cotidianas (Escuelas, alimentacin, salud, etc.)
- Solo los/as adultos/as de la institucin ingresan a las habitaciones de los/as nios/as.
- Para las actividades, utilizar los ambientes comunes.

De las nias y los nios

- No entregar las llaves en ninguna circunstancia a los nios/as y adolescentes.
- Los nios/as menores de 12 aos debern salir acompaados por un/a adulto/a.
- El/la adulto/a no podr irse con ms de 8 nios/as a la vez.
- No entregar dinero a los/as nios/as.
- No entregar artculos (celular, etc.).
- Cualquier regalo que se quiera realizar, consultar previamente con el equipo tcnico.
- Las salidas que se quiera proponer, primero hacerlo con el equipo tcnico.
- Si sale con el nio/a, avisar al Hogar inmediatamente ante una dificultad (retraso, cambio de plan, salud del/a nio/a, etc).
- Si el/la nio/a informa acerca de su vida personal, no emitir juicio de valor.
- No establecer secretos con los/as nios/as, los cuales incluyen situaciones que los/as involucren en situaciones de riesgo. Inmediatamente informar al equipo tcnico, dicindole esto al/a nio/a y orientarlo/a hacia este espacio de escucha.
- No mentir al/a nio/a.
- No realizar promesas que no se puedan cumplir.
- No ausentarse ni suspender actividad, sin aviso previo.
- Ante cualquier duda y antes de tomar una decisin sobre cualquier tema, informar al Equipo tcnico.
- Las salidas o invitaciones para el fin de semana, deben acordarse previamente, en la semana, con el equipo tcnico.
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